目录
- 一、余数、平方数与等差数列
- 1.等差数列
- 2.平方数
- 3.余数问题
- 二、整除问题和合作完工问题
- 1.利用倍数特性解决不定方程
- 2.利用整除特性解决纯整除问题
- 3.合作完工
一、余数、平方数与等差数列
1.等差数列
※等比数列不常考,或者考的时候比较复杂,可放弃。
补充1:常用的等差数列求和的情形:一般是求出中间项后乘上项数。(如果是偶数个项目,则中间两项的平均数求出后乘项数,如果是奇数个项目,用最中间项乘项数。)
补充2:等差数列1,2,3…,8,9的和是45。1,2,3…,9,10的和是55。
例题1(2022 青海) 某市对下辖9 个文艺表演团体去年新创节目的数量进行统计分析,发现9 个团体新创节目的数量恰好 成等差数列,其中前5个团体的新创节目总数是60,前7 个团体的新创节目总数是70。那么这9 个文艺 表演团体去年新创节目的总数是多少?
A.72 B.76 C.78 D.80
解析:前5个总数是60,是奇数项